Buitenschoolse kinderopvang vindt plaats in de vrije tijd van kinderen. Een hoog welbevinden en betrokkenheid van kinderen zijn dan ook van groot belang. Kinderparticipatie laat kinderen mee leven, mee doen, mee denken en mee beslissen. Begeleiders geven hen hiertoe de mogelijkheid mits duidelijke krijtlijnen. Het is een bijzonder boeiende oefening om te kijken hoe we kinderparticipatie kunnen verweven in onze werking.

Doelstelling
Weten wat kinderparticipatie inhoudt en het belang ervan zien.
Concrete participatie-methodieken kennen en kunnen toepassen.

Inhoud
• Wat is (het belang van) kinderparticipatie?
• Hoe zorg je ervoor dat kinderen kunnen ‘mee leven’?
  Hoe en waarover informeren wij kinderen (en hun ouders)?
  Welke informatie van kinderen kan bijdragen tot zijn/haar welbevinden en de betrokkenheid in de opvang?
• Hoe zorg je ervoor dat kinderen kunnen ‘mee doen’?
  Hoe zetten we de talenten van kinderen in bij activiteiten?
• Hoe zorg je ervoor dat kinderen kunnen ‘mee denken’?
  Welke items zijn interessant voor kinderen?
  Hoe help je kinderen hun mening te formuleren?
• Hoe zorg je ervoor dat kinderen kunnen ‘mee beslissen’ ?
  Waar hebben kinderen mede-beslissingsrecht over?