De afgelopen jaren werd in de pedagogie duidelijker dan ooit hoe belangrijk spel is voor een optimale ontwikkeling van kinderen.
Kinderen hebben een rijke speelomgeving en uitdagende activiteiten nodig om te kunnen genieten van het spel en om (weer) te leren spelen. En omdat we weten hoeveel ontwikkelingsmogelijkheden in het spel besloten liggen, zijn er vooral ook volwassenen nodig die inzicht hebben in spelontwikkeling. Volwassen begeleid(st)ers die het spel van kinderen waarderen, begeleiden en stimuleren.
Aan die pedagogische uitdaging wil deze vorming een bijdrage leveren.

Doelstelling
Inzien dat spelen erg belangrijk is voor kinderen en dat “spel en ontwikkeling” gaat over: kinderen laten spelen, kinderen helpen spelen en kinderen leren spelen.
Ontwikkelingsgerichte spelactiviteiten voor kinderen kunnen ontwerpen en begeleiden.

Inhoud
• Spelen en spelactiviteiten
• Manipulerend spel en bewegingsspel
• Rollenspel, constructiespel, thematisch spel
• Spelontwikkeling
• Spelontwikkeling stimuleren
• Inbreng van volwassenen
• Verschillen tussen kinderen
• Begeleide spelactiviteiten
• Begeleidersvaardigheden
• Opbrengsten

Optie: deze vorming kan eveneens worden aangeboden onder de vorm van een studiedag van 6 uur