In de achter ons liggende jaren is steeds meer bekend geworden over persoonlijkheidsstoornissen zoals Autisme en ADHD.
Het onderzoek naar deze problemen heeft zich vooral gericht op kinderen, waardoor de indruk kan ontstaan dat na de kindertijd de stoornis vanzelf verdwijnt.
“Ze groeien er wel overheen” is vaak de algemene gedachte. Niets is minder waar, vandaar dat er wel degelijk volwassenen, maar ook ouderen binnen de cliënten zijn die autisme of ADHD zouden kunnen hebben.

Doelstelling
Weten wat deze stoornissen inhouden en weten welke - min of meer typische - gedragskenmerken bij deze problematieken behoren, om op een juiste wijze tot communicatie en samenwerking met deze ouderen te kunnen komen.

Inhoud
• De kenmerken van deze persoonlijkheidsstoornissen

• Ingaan op de herkenbaarheid van gedragingen die kunnen behoren tot de problematiek ‘Autisme’ en ‘ADHD’

• Een praktische handreiking: op welke wijze kan men het best met deze ouderen communiceren en samenwerken.